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陌上桑课件
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太守憨搔头,眼垂毋视敷。“不知卿高嫁,高贵如此矣。吾慕卿许久,窃窃片心情,愿不致冲忿。”罗敷拜而立,盈盈笑而答:“区区何足论!罗敷何才色,得使君相睐。感相识恩义,终年必不忘。”太守面昏黑,再拜慌去走。
罗敷方归家,阿母怪其迟。但见罗敷面,灿灿若生辉。云鬓歪倚肩,双颊晕似霞。丹唇翘弯弯,浅笑而嫣然。阿母迎前问:“何以远不归?何事因乐之?”罗敷具告之,两人抚掌笑。缘是阁未出,惧其相勾缠。特此遣太守,莫来垂涎观。
使君归府去,讪讪不能言。友适登门访,恹恹无善颜。疾走使君前,忧心抚肩问:“君感风寒乎?何事至此丧?”使君呼长气,缓缓低声喃:“吾见一美姝,精妙世无双。静女如其鸾,踯躅俟城隅。飘摇兮回雪,髣髴兮蔽月。皓齿若瓠犀,素手似柔荑。勾魂刹那间,吾为倾倒矣。”友舒气大笑:“吾谓何事愁,原此渺渺情。君既邂逅女,何不媒女来?”使君垂手叹:“吾意亦如此,遣吏相问讯。吾马城隅盼,女姝终相至。要其同乘车,女嬉吾何愚!元是女已嫁,郎君亦无双。白马从骊驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。吾何可相较?怅然回家来。”友闻之大惑:“未曾闻此夫!若腾达如此,岂不人皆知?君知女名否?”使君黯淡曰:“自名为罗敷。”友拊掌大叹:“原是此姝女!吾知其久已。罗敷方十六,未曾有贤夫,尚在闺中哉!”使君大惊诧,缄默屋徘徊。
来日云熹微,耀楼光葳蕤。骑马独彳亍,恍惚赴东南。罗敷方推枕,云髻偏新觉。倚窗投目看。仙袂飘飖举,朦胧将驾鹤。使君徘徊久,茫然踟躇归。
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陌上桑课件【篇1】《陌上桑》是唐代诗人王之涣的名篇,描写了一个人在路上看到一棵孤零零的桑树,感触良多。这篇诗反映出了人类对自然的敬畏、感慨和思考,也反映了人类内心的孤独和迷惘。这篇文章从《陌上桑》的主题展开,探讨了自然、生命、孤独等问题,以及人类应该如何面对这些问题。
一、自然
《陌上桑》最重要的主题之一就是自然。文中的桑树孤零零地矗立在路旁,似乎在向人们诉说着它的苦涩。诗人感受到了桑树的无助,也感受到了人类对自然的不敬畏和掠夺。人类自古以来就在与自然进行着斗争。我们开垦荒地,砍伐山林,化工厂排放废气污染环境,这些都是对自然的侵蚀。而当我们走在路上时,当我们看到那些无助的动物、即将消失的植物时,我们应该感受到自然的伟大,感受到人类作为自然的一部分应该尊重、保护自然。
二、生命
《陌上桑》的另一个主题是生命。桑树虽然是一棵小小的植物,却也有着自己的生命。它在路旁矗立了多年,承受了风吹日晒,经历了无数次的秋冬春夏,虽然看似单薄,却蕴含着生命的力量。同样的,人类也是有生命的。我们在这个世界上只是过客,有限的生命蕴含着无限的力量。我们应该珍惜每一分每一秒,感受生命的温暖与不朽。
三、孤独
《陌上桑》的另一个主题是孤独。文中的桑树独立在路旁,显得孤独无助。而诗人也感受到了自己内心的孤独。人类是一种社会性动物,但是在现代的社会中,我们却经常感受到孤独。社交媒体让我们能够了解到许多人的生活,但这并不能消除我们内心的孤独。我们应该学会面对孤独,与自己沟通,与他人交流,也与自然交流,让自己感受到无私的温暖。
四、总结
《陌上桑》是一首感人至深的诗歌,它超越了时间和空间的限制,展现了人类对自然的敬畏、感慨和思考,也反映了人类内心的孤独和迷惘。我们应该像诗中的桑树一样,坚持自己的生命力,珍惜每一分每一秒,尊重自然,与自己、他人、自然和谐共处。
陌上桑课件【篇2】主题:《陌上桑》的情感意蕴
《陌上桑》是唐代诗人王之涣的名篇之一,是一首描述陌上桑的诗,但蕴涵深刻的情感意蕴使它成为一首不朽的诗篇。整首诗以“远乡殊未归”的状态为开端,接着诗人描绘了自己在陌上看
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陌上桑课件 篇1题目:陌上桑
在那陌上的一片桑树林里,有一段美丽的桑林小路。这条小路蜿蜒曲折,似乎永远也走不到头。每当春暖花开的时候,这条小路两旁的桑树便会绿叶茂盛,青翠欲滴,吸引着众多的游客前来观赏。尤其是那些站在路边摘下几颗嫩黄色桑枝,口中不停品味的人更是不在少数。
桑树,是中国最古老的一种树, 栽培历史已有四千年,其果实是中药界的上品,并被广泛应用于食品、制药、化妆品等多个领域。而陌上桑,更是让人们从传统文化中寻找到了无尽的艺术魅力。
陌上的桑,像一位优雅之人,彼此之间流传的是诗与画,是一种深刻的内心感受,是对自然的敬仰和喜欢。始于周代的桑麻文化,在中国文化中占有重要地位,在文人墨客的笔下创造了许多传世之作。例如,唐代杜甫的《赋得古原草送别》中,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。” ,赞赏了那曲折的枝叶和悠远的历史。宋代欧阳修也有过“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?马上桑林跃雉鸽,人间天上无多事”这样的诗句,意境广阔,博大精深。
梵高在画笔中也曾闪现过陌上桑的影子,那是一棵巨大的,长着极长的枝条和宽大的叶片。在梵高的笔下,这些枝条和叶片变成了闪亮的绿色,像一眼令人陶醉的绿宝石。因此,陌上桑已成了不同国别、不同文化人士所崇拜的一种自然艺术。
与此相应,人们纷纷将陌上桑文化运用于实际生活和美化城市环境之中。比如,在江苏宜兴市,陌上桑文化成为该市一项特点文化。以桑树为基础,以宜兴紫砂陶器为主题,以求融合为特点,宜兴制作了“陌上桑砂杯”,这样的砂杯既有古典的风格,又融合了现代的设计,成为有着时代感的工艺品。又如,甘肃省兰州市七里河区将陌上桑文化运用到一头大象雕塑上,这样的雕塑使兰州成为了一座具有特色的城市。
陌上桑文化,在历史、文化、艺术和现代社会中都有着举足轻重的地位,而在这个殊荣中,陌上桑已成为一座桥梁,一条路线,通往中国古老的文化和现代生活的结合之路。
陌上桑课件 篇2主题:《陌上桑》的人文关怀之美
《陌上桑》是一首古代诗歌,讴歌了清除势力对社会的危害,恢复安定秩序和人民安居乐业的喜悦与美好。它是一首具有深层意义的诗歌,其中体现了人文关怀之美。
首先,
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桑塔露琪亚课件 篇1设计意图:
《桑塔.露琪亚》是一首世界著名的意大利民歌,而桑塔露琪亚也是意大利一片美丽海滩的名字。本课以情景导入法带学生来到这片美丽的海滩之上,鼓励学生用美妙的声音表达心中的舒畅,为歌曲演唱打下声音的基础。而后运用聆听、哼唱、律动、等手法,让学生充分体味这首意大利民歌将节奏、旋律、曲式、力度等音乐要素和谐统一之美,感受意大利船歌特有的热情与奔放之美。
教材分析:
《桑塔.露琪亚》是一首意大利船歌,3/8拍子,二部曲式。第一乐段音域集中在中音区,旋律平稳,由于附点音符和十六分音符的运用,这段音乐张弛有度,使人感受到波浪微微荡漾的感觉。
第二乐段音域突然扩大,多集中在高音区,旋律呈现4个大山谷形起伏,乐句都以高音开头,小跳往下而后大跳往上,音符上多标以重音记号以加强本乐段力度,节奏方整,音乐形象地展现了意大利船夫的热情与豪爽。而最后2句中的短连线与小附点,又将荡漾的海水和自豪的心情完美结合在一起,充分表达出了意大利人对自己家乡的热爱之情。
该曲结构规整匀称,旋律宛转抒情,3/8拍的韵律富有动感,犹如微风吹拂海面,微波在轻轻荡漾,描绘了人们在海面荡舟的动作节律,加上吉他式的和弦伴奏,生动地描绘出海面上宁静的月夜、摇曳的小船和深情的歌者。有动有静,动静结合,富有浪漫而幸福的生活情趣,显示出意大利特有的民族民情。
教学目标:
1、通过《桑塔.露琪亚》的欣赏和演唱,让学生充分体味这首意大利民歌将节奏、旋律、曲式、力度等音乐要素和谐统一之美,感受意大利船歌和意大利人特有的热情与奔放,能够对欧洲民间音乐产生兴趣。(美育目标)
2、能够用圆润、激情的声音演唱《桑塔.露琪亚》,并能用肢体语言进行表现。 教学难点:
旋律中出现的变化音以及高音能够准确演唱。
教具准备:
多媒体设备,电子琴,录音机、音像资料等。
教学过程:
一、情景导入。
1、在《桑塔.露琪亚》的音乐声中欣赏意大利风光。请同学们通过短片,讨论所听到和看到的内容。(世界上有很多宏伟的建筑和美丽的风景,以及悠久的历史文化。不同的国家不同的区域都有着自己独特的艺术魅力,今天
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